絕對 珏對要在40歲前完成這100件事情

基本上大人上了一整天的班，基本上都已經身心疲乏，所以上課的時候千萬不可以像以前一樣用制式的方式教學。

建議用活潑有趣的方式讓大家練習，會更好唷!

這一篇整理出一些在企業或是教成人英文團體班時可以使用的練習單字的課堂活動

我想，對於忙碌的成人學生來說，「練習 / 複習單字」這件事情，對他們來說是一件非常頭痛的事情!

因此，身為老師的我們，只能在課堂上讓成人學生們多加練習，讓他們熟悉要記住的單字!

〈活動一〉頭前放單字並猜出單字

請大家把單字寫下，並放單字在頭頂上，其他的同學用英文描述那個單字為何，

而那位放單字在頭頂上的人聽大家的描述說出那個單字。

(我當時在企業教授小班級時的課堂照)

如照片所示，每個人頭上都有一個單字，用這些單字描述，就可以讓大家練習口說，並記住那個單字唷!

〈活動二〉Kahoot

相信各位英文老師對於這個遊戲一定都不陌生，就是這個網路上連線的程式，

讓大家可以直接用手機或是平板連線，如果要練習單字或是文法，基本上kahoot都非常的好用唷!

附上kahoot的網址連結：https://kahoot.com/schools-u/

〈活動三〉變相版bingo

大家從小到大一定都玩過bingo，但是這個bingo的遊戲是稍微改編版!

目的：讓學生們練習聽力、單字以及造句

老師用描述的方式讓大家聽出那個英文單字是什麼，並請大家寫在bingo的遊戲紙上，

接著再請學生用造句的方式念出想要圈出的有那個單字在內的句子!

〈活動四〉在背後貼字，變相大風吹

這裡的大風吹不需要坐在椅子上，而是要靠著牆站著。

每位學生在背上貼上一個單字，並在規定時間內要在教室內走動。

而走動時，必須要去記住其他同學背上的單字。

時間到了之後，去問大家，每位同學身上的單字為何。

用這種方式讓學生用很短的時間對一些單字有印象並知道要如何唸出那個單字!

而記住最多哪個單字在哪個人的背後的人獲勝

〈活動五〉與partner互考

在剛教完一課新的單字時，先請兩個兩個學生一組，老師在單字前標上號碼①②③…

並與partner互相再次念那個單字，或是用考試的方式考partner。

這樣來回練習，就更能增加學生們對單字的印象!

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